Web Analytics Made Easy - Statcounter

حجت الاسلام زرشناس گفت: آموزش و پرورش باید خودش متولی یک‌سری برنامه‌ها شود و طبق سند تحول بنیادی آموزش و پرورش در راستای بصیرت افزایی و ایمان‌افزایی دانش آموزان عمل کند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت الاسلام والمسلمین هادی زرشناس کارشناس مسائل روانشناسی نوجوان و مدیر موسسه راهیان کوثر سپاه حضرت ولی عصر (عج) خوزستان در گفت‌وگو با خبرنگار رهیاب، پیرامون مسائل ایجاد شده در برخی مدارس، اظهار کرد: مدارس همیشه مورد توجه دشمنان نظام و انقلاب بودند و سند محکم این حرف سند ۲۰۳۰ است که مقام معظم رهبری به آن اشاره کردند و رئیس دولت قبل اعلام کرده بود که تا پایان این دولت از این سند نخواهم گذاشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: چیزی که در برخی مدارس اتفاق افتاد و برخی دانش‌آموزان تحت تاثیر قرار گرفتند ناشی از کار پرحجمی است که در این سال‌ها انجام شده است و متاسفانه برخی از مسئولان خواب بودند و توجهی به دانش آموزان نکردند.   این کارشناس با اشاره به جمعیت ۱۵ میلیونی آموزش و پرورش در کشور، عنوان کرد: سن دانش آموزان سن احساسات و هیجان‌پذیری فوری است که اگر حرکت‌های سازنده‌ای انجام نشود مجبور به انجام حرکت‌های انفعالی و پدافندی خواهیم بود.   وی گفت: در قضایای اخیر یک جنگ ادراکی همه جانبه ایجاد شده بود که یکی از اهداف آن‌ها  مدارس بود و به صورت پیچیده برای مدارس وارد عملیات شدند که خوشبختانه چیزی که مدنظر آنها بود در مدارس ایران اتفاق نیفتاد و به هدف خود نرسیدند اما ما باید نسبت به مدارس نگاه و توجه خود را تغییر دهیم.   زرشناس با بیان اینکه دانش‌آموزان برای تربیت در اختیار معلم‌ها هستند، اظهار کرد: در انتخاب معلم‌ها باید بسیار دقت شود و هر معلمی نباید اجازه ورود به کلاس درس داشته باشد و در این زمینه نیازمند یک تحول هستیم که آموزش و پرورش در این زمینه بسیار عقب است؛ اگرچه معلم‌های انقلابی و دلسوز بسیار وجود دارد اما آموزش و پرورش باید یک‌دست باشد.   وی افزود: آموزش و پرورش عملاً برای موضوعات بصیرتی و عقیدتی برنامه خاصی برای دانش آموزان ندارد به جز برنامه‌هایی که توسط بسیج و انجمن اسلامی انجام می شود، در حالی که آموزش و پرورش باید خودش متولی یک‌سری برنامه‌ها شود و طبق سند تحول بنیادی آموزش و پرورش در راستای بصیرت افزایی و ایمان‌افزایی دانش آموزان عمل کند.   کارشناس مسائل روانشناسی با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری بر ایجاد هویت ملی و انقلابی برای دانش‌آموزان، بیان کرد: در برخی از مدارس کارهای بصیرتی و فرهنگی صفر است در حالی که دشمن تلاش خود را می‌کند تا دانش آموزی که هیچ آگاهی نسبت به توانمندی‌های کشور ندارد را فریب بدهد و دانش آموزان در یک جنگ رسانه‌ای دچار هیجان می‌شوند.   وی گفت: نهادهای انقلابی، حوزوی و دانشگاهی باید به کمک آموزش و پرورش بیایند و آموزش و پرورش باید محور این فعالیت ها شود و تمام ظرفیت‌های خود را کار پای کار بیاورد و کمک های سایر نهادها را در این زمینه سازماندهی کند.   زرشناس با اشاره به حضور طولانی‌مدت دانش‌آموزان در خانواده، عنوان کرد: خانواده‌های دانش‌آموزان رها شدند که باید این خانواده‌ها در راستای تربیت دینی فرزندان خود توانمند شوند و لازم است آموزش و پرورش در این موضوع برنامه‌ریزی کند و مهارت‌ها و اطلاعات لازم را در اختیار خانواده‌ها قرار دهد.   وی با اشاره به مقصر نبودن دانش‌آموزان، گفت: همه دانش آموزان پای کار انقلاب هستند و تعداد محدودی تحت تاثیر قرار گرفتند زیرا دانش آموزان آگاه نیستند و تحت تاثیر برخی رسانه ها و معلم ها اقدامات هیجانی انجام دادند و مقصر کسی است که به برخی معلم‌هایی که به امانت انقلاب خیانت می‌کنند، اجازه حضور در کلاس درس می دهد.   کارشناس مسائل روانشناسی با اشاره به لزوم شناسایی عناصر سند ۲۰۳۰ در کشور، اظهار کرد: اکنون ما ثمره ۸سال خیانت دولت قبل در مورد سند ۲۰۳۰ را می‌بینیم و باید تمام مطالب حذف شده از کتب درسی برگردانده شوند و مطالب مربوط به سند ۲۰۳۰ از کتب درسی حذف شوند.   وی افزود: دانش آموزان ما همان دانش آموزانی هستند که ۱۳ آبان را رقم زدند و همان جامعه‌ای هستند که بسیاری از شهدای انقلاب و دفاع مقدس را تقدیم کردند و کارنامه بسیار روشنی دارند.   انتهای پیام/

 

منبع: دانا

کلیدواژه: آموزش و پرورش آموزش و پرورش دانش آموزان سند ۲۰۳۰ معلم ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۹۸۲۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای

سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و گفت : پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایی‌نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

 وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان را آغاز خواهند کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیت بخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویت‌های مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانش‌آموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبه‌های تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانش‌آموزان هم برنامه‌ریزی داشته باشیم.

وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.

محمدی با بیان اینکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.

وی اشاره‌ای هم به استخدامی‌های آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پ یرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌ایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شانیت معلمی را داشته باشند.

وی با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانش‌آموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان هستند .

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه

دیگر خبرها

  • وزیر آموزش و پرورش: جذب ۲۰ درصد معلمان کشور در دولت سیزدهم
  • جذب ۲۰ درصد معلمان کشور در دولت سیزدهم
  • شرکت ۲۷ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی در امتحانات نهایی
  • تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
  • ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت آغاز می‌شود
  • ۲۰ هزار دانش آموز لازم التوجه اردبیلی راهی اردو‌های تربیتی می‌شوند
  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • ۲۰ هزار دانش آموز لازم التوجه اردبیلی راهی اردوهای تربیتی می شوند
  • ظرفیت گروه‌های جهادی در نوسازی مدارس استفاده شود
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری